國際原子能機構(gòu)（原子能機構(gòu)）正通過在亞洲及太平洋地區(qū)開展新一輪學生和教師系列競賽，培養(yǎng)年輕人對核科學技術(shù)的興趣——獲勝者將有機會于2023年赴原子能機構(gòu)位于奧地利的實驗室和設(shè)施參觀學習。

原子能機構(gòu)亞洲及太平洋技術(shù)合作司司長Jane Gerardo-Abaya說：“全球可持續(xù)發(fā)展議程所設(shè)想的世界將由當今青年繼承，因此他們對全球發(fā)展挑戰(zhàn)的參與程度以及他們對以科學為支撐的解決方案的熟悉程度將是成功的關(guān)鍵。原子能機構(gòu)核科學技術(shù)（NST）學生競賽通過盡早激發(fā)學生興趣并向其展示科學改變世界的潛力，有助于將接力棒傳遞給下一代。 ”

2022—2023年度學生競賽于8月2日啟動，面向三類參與者開放。第一類為中學生，競賽要求其制作時長為3分鐘的視頻作品，介紹核技術(shù)在應(yīng)對全球塑料污染挑戰(zhàn)方面的潛力；第二類為大學或其他高等學術(shù)機構(gòu)的大學生或研究者，他們需就如何通過伙伴關(guān)系和主要倡議擴大原子能機構(gòu)活動覆蓋面以增加其影響力和可持續(xù)性分享建議，這些計劃包括“核技術(shù)用于控制塑料污染”、“希望之光”和“人畜共患疾病綜合行動”；最后一類為教師，其提交的視頻將側(cè)重于利用創(chuàng)新方法向無科學背景的學生介紹核科學技術(shù)及相關(guān)主題。

感興趣的師生可于10月21日前通過官方網(wǎng)站提交項目提案，經(jīng)過原子能機構(gòu)專家的評審后，入選決賽的選手將于2023年核科學技術(shù)虛擬教育展的現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)展示其項目。會議將于1月24日國際教育日開幕，并于2月10日婦女和女童參與科學國際日期間結(jié)束。競賽獲勝者將赴原子能機構(gòu)維也納總部參加為期一周的參觀學習。