在講習班期間，菲律賓教育部與科技部－菲律賓核研究所之間簽署了一項諒解備忘錄（備忘錄）。備忘錄為在全國范圍內實施項目活動提供了合作框架。原子能機構總干事天野之彌之前曾參觀參加該項目試點階段的兩所學校，這次以嘉賓身份出席了簽字儀式。他在發(fā)言中指出：“我深信科學技術對發(fā)展至關重要。我非常歡迎如備忘錄所反映的那樣菲律賓承諾提高核科學技術在學術課程中的作用?！?/p>

參加試點階段的教師和學生在備忘錄簽字儀式上發(fā)表了感言。其中一些教師目前自己就是培訓人員，并且正在幫助促進本國和整個地區(qū)更好地了解核科學。東京大學副教授Takeshi Iimoto博士回想他與參加試點項目學校合作的經(jīng)驗時，認為印象深刻的是，試點國家如何把原子能機構大綱中最初以日本為背景的活動改編成適應不同的文化需要：“我很自豪，日本長期積累的知識和經(jīng)驗以及開發(fā)的工具在他們的活動中得到了有效的利用?！?/p>

該項目計劃在2018年和2022年之間實施，將包括對理科教師的重點培訓和各種形式的教育和學習資源的開發(fā)。這是基于早先的一個技合地區(qū)外展項目[2]所取得的成功，在該項目中，印度尼西亞、馬來西亞、菲律賓和阿拉伯聯(lián)合酋長國試用了各種戰(zhàn)略。

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[1] RAS0079號項目“對中學生和理科教師進行核科學技術教育”

[2] RAS0065號項目“支持亞洲及太平洋地區(qū)國家核研究機構的可持續(xù)性和網(wǎng)絡化”