國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)（原子能機(jī)構(gòu)）正通過(guò)在亞洲及太平洋地區(qū)開(kāi)展新一輪學(xué)生和教師系列競(jìng)賽，培養(yǎng)年輕人對(duì)核科學(xué)技術(shù)的興趣——獲勝者將有機(jī)會(huì)于2023年赴原子能機(jī)構(gòu)位于奧地利的實(shí)驗(yàn)室和設(shè)施參觀(guān)學(xué)習(xí)。

原子能機(jī)構(gòu)亞洲及太平洋技術(shù)合作司司長(zhǎng)Jane Gerardo-Abaya說(shuō)：“全球可持續(xù)發(fā)展議程所設(shè)想的世界將由當(dāng)今青年繼承，因此他們對(duì)全球發(fā)展挑戰(zhàn)的參與程度以及他們對(duì)以科學(xué)為支撐的解決方案的熟悉程度將是成功的關(guān)鍵。原子能機(jī)構(gòu)核科學(xué)技術(shù)（NST）學(xué)生競(jìng)賽通過(guò)盡早激發(fā)學(xué)生興趣并向其展示科學(xué)改變世界的潛力，有助于將接力棒傳遞給下一代。 ”

2022—2023年度學(xué)生競(jìng)賽于8月2日啟動(dòng)，面向三類(lèi)參與者開(kāi)放。第一類(lèi)為中學(xué)生，競(jìng)賽要求其制作時(shí)長(zhǎng)為3分鐘的視頻作品，介紹核技術(shù)在應(yīng)對(duì)全球塑料污染挑戰(zhàn)方面的潛力；第二類(lèi)為大學(xué)或其他高等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的大學(xué)生或研究者，他們需就如何通過(guò)伙伴關(guān)系和主要倡議擴(kuò)大原子能機(jī)構(gòu)活動(dòng)覆蓋面以增加其影響力和可持續(xù)性分享建議，這些計(jì)劃包括“核技術(shù)用于控制塑料污染”、“希望之光”和“人畜共患疾病綜合行動(dòng)”；最后一類(lèi)為教師，其提交的視頻將側(cè)重于利用創(chuàng)新方法向無(wú)科學(xué)背景的學(xué)生介紹核科學(xué)技術(shù)及相關(guān)主題。

感興趣的師生可于10月21日前通過(guò)官方網(wǎng)站提交項(xiàng)目提案，經(jīng)過(guò)原子能機(jī)構(gòu)專(zhuān)家的評(píng)審后，入選決賽的選手將于2023年核科學(xué)技術(shù)虛擬教育展的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)展示其項(xiàng)目。會(huì)議將于1月24日國(guó)際教育日開(kāi)幕，并于2月10日婦女和女童參與科學(xué)國(guó)際日期間結(jié)束。競(jìng)賽獲勝者將赴原子能機(jī)構(gòu)維也納總部參加為期一周的參觀(guān)學(xué)習(xí)。