原子能機構(gòu)的核知識管理活動通過兩個側(cè)重于以下方面的主要機制進行：制定和提供關(guān)于核知識管理方法的導(dǎo)則和服務(wù)，以及通過核教育和培訓(xùn)促進知識共享網(wǎng)絡(luò)和能力建設(shè)。

方法和服務(wù)

該處的核知識管理方法和服務(wù)小組支持成員國核組織的方式是在實施知識管理計劃方面提供指導(dǎo)和支持，以及幫助探索與關(guān)鍵核知識流失相關(guān)的風(fēng)險，這主要是通過制定規(guī)劃、設(shè)計和實施核知識管理計劃的方法和導(dǎo)則文件，以及通過原子能機構(gòu)“知識管理援助訪問”評價組織的知識管理實踐并提出改進建議來進行。

該小組還在核設(shè)施整個壽期提供核設(shè)施設(shè)計相關(guān)知識和信息管理領(lǐng)域的專門知識，并就以知識為中心的電廠信息模型壽期方案提供指導(dǎo)，這種模型支持核設(shè)施安全和有效設(shè)計、建造、許可證審批、調(diào)試、運行、維護和退役所需的設(shè)計相關(guān)知識保存和管理方面的最佳行業(yè)實踐。

該小組還提供使用目前已有的軟件應(yīng)用程序、數(shù)據(jù)庫和數(shù)字活動方面的專門知識，并領(lǐng)導(dǎo)開發(fā)成員國確定的新應(yīng)用程序，以有助于支持其核知識管理要求。該小組還利用向所有成員國和伙伴組織提供的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)平臺“網(wǎng)絡(luò)教育和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺”提供指導(dǎo)和支持。該平臺于2016年建立，目的是維持原子能機構(gòu)的教育和培訓(xùn)資源的可及性，并更高效地向成員國提供培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)與發(fā)展

該處還通過核教育和培訓(xùn)、聯(lián)網(wǎng)和經(jīng)驗交流促進能力建設(shè)。學(xué)習(xí)和發(fā)展小組支持成員國開展人力資源發(fā)展活動以及教育和培訓(xùn)計劃。

為了加強成員國的能力建設(shè)努力，原子能機構(gòu)與國際伙伴、行業(yè)領(lǐng)袖和政府合作開辦核能管理短訓(xùn)班和核知識管理短訓(xùn)班 。

該處還協(xié)助成員國通過教育評定和規(guī)劃、確定課程基準(zhǔn)和促進大學(xué)合作的方式加強核教育。原子能機構(gòu)促進的教育能力評定和規(guī)劃框架為發(fā)展中國家建立可持續(xù)核教育提供了一個過程，其中包括一個規(guī)劃和評定高等教育對促進和發(fā)展核科學(xué)和技術(shù)以滿足其國家發(fā)展優(yōu)先事項的貢獻潛力的框架。此外，原子能機構(gòu)還通過以下方式對成員國提供支持；“大學(xué)課程同行評審評定”服務(wù)，目的是對其核工程課程的完整性提供有重點的審查和評定及改進建議；以及國際核管理學(xué)院同行評審服務(wù)，目的是以幫助成員國發(fā)展其核技術(shù)管理碩士學(xué)位課程。

該處還通過國家、地區(qū)和國際合作促進核教育和聯(lián)網(wǎng)以及經(jīng)驗交流。網(wǎng)絡(luò)有助于在個人和機構(gòu)兩級集中傳播關(guān)于核科學(xué)和技術(shù)組織制定和實施核知識管理計劃的知識。

核知識管理科不斷開發(fā)與人的發(fā)展需求相關(guān)的新資源和新計劃，以支持核知識管理。