今天在維也納簽署的一項(xiàng)協(xié)議將加強(qiáng)原子能機(jī)構(gòu)向亞太地區(qū)本國(guó)沒(méi)有研究堆的學(xué)生提供研究堆使用培訓(xùn)的努力。

根據(jù)協(xié)議，大韓民國(guó)首爾慶熙大學(xué)的研究和教育中心將向其他成員國(guó)的高等教育機(jī)構(gòu)演示和播放各種研究堆實(shí)驗(yàn)。

原子能機(jī)構(gòu)于2014年啟動(dòng)的“互聯(lián)網(wǎng)反應(yīng)堆實(shí)驗(yàn)室”項(xiàng)目已覆蓋非洲、歐洲、拉丁美洲和加勒比的若干國(guó)家。

“研究堆是非常有效的核領(lǐng)域能力建設(shè)工具?！痹幽軝C(jī)構(gòu)副總干事兼核能司司長(zhǎng)米哈伊爾?丘達(dá)科夫說(shuō)?！霸黾討c熙大學(xué)作為東道主將有助于各國(guó)發(fā)展國(guó)家核科學(xué)技術(shù)計(jì)劃?！?/p>

來(lái)自多個(gè)國(guó)家的研究機(jī)構(gòu)已經(jīng)表示有興趣在2018年至2023年期間作為受援者加入該項(xiàng)目。

“在過(guò)去的10年中，我們?yōu)閬?lái)自不同國(guó)家的520人舉辦了實(shí)際操作培訓(xùn)班?！边\(yùn)營(yíng)該大學(xué)AGN-201研究堆的慶熙大學(xué)副校長(zhǎng)Whang Jooho表示。“隨著該地區(qū)對(duì)核電計(jì)劃興趣的增加，對(duì)核教育的需求正與日俱增?！ヂ?lián)網(wǎng)反應(yīng)堆實(shí)驗(yàn)室’項(xiàng)目將有助于我們?cè)趪?guó)內(nèi)和國(guó)際上高效響應(yīng)這一需求?！?/p>

“互聯(lián)網(wǎng)反應(yīng)堆實(shí)驗(yàn)室”主要面向除此便沒(méi)有機(jī)會(huì)深入了解反應(yīng)堆物理及其運(yùn)行的實(shí)際方面的核工程和核物理學(xué)生?！盎ヂ?lián)網(wǎng)反應(yīng)堆實(shí)驗(yàn)室”的實(shí)驗(yàn)和練習(xí)也可以為核專業(yè)人員量身定制。

“互聯(lián)網(wǎng)反應(yīng)堆實(shí)驗(yàn)室”運(yùn)作方式是，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)鏈接訪問(wèn)查看各種反應(yīng)堆實(shí)驗(yàn)。使用安裝在東道國(guó)研究堆中的硬件和軟件，將信息經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送至訪客機(jī)構(gòu)，學(xué)生們可以在那里看見(jiàn)反應(yīng)堆控制室的實(shí)時(shí)顯示。使用視頻會(huì)議設(shè)備，訪客機(jī)構(gòu)的學(xué)生可以與反應(yīng)堆控制室的講師和操作員互動(dòng)，并要求東道反應(yīng)堆的講師進(jìn)行實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作。

實(shí)驗(yàn)通常包括中子通量監(jiān)測(cè)、臨界實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)堆啟動(dòng)、控制棒校準(zhǔn)、溫度系數(shù)測(cè)量，以及研究插入反應(yīng)堆堆芯的器件或材料的反應(yīng)效應(yīng)。

慶熙大學(xué)的反應(yīng)堆研究和教育中心加入了另外兩個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)反應(yīng)堆實(shí)驗(yàn)室”東道主：法國(guó)可替代能源和原子能委員會(huì)（法國(guó)原委會(huì)）薩克萊研究中心的ISIS研究堆和阿根廷國(guó)家原子能委員會(huì)巴里洛切研究中心的RA-6研究堆。預(yù)計(jì)非洲的一座東道反應(yīng)堆將于2018年加入；目前，非洲成員國(guó)從法國(guó)原委會(huì)的ISIS反應(yīng)堆獲得服務(wù)。