在講習(xí)班期間，菲律賓教育部與科技部－菲律賓核研究所之間簽署了一項諒解備忘錄（備忘錄）。備忘錄為在全國范圍內(nèi)實施項目活動提供了合作框架。原子能機構(gòu)總干事天野之彌之前曾參觀參加該項目試點階段的兩所學(xué)校，這次以嘉賓身份出席了簽字儀式。他在發(fā)言中指出：“我深信科學(xué)技術(shù)對發(fā)展至關(guān)重要。我非常歡迎如備忘錄所反映的那樣菲律賓承諾提高核科學(xué)技術(shù)在學(xué)術(shù)課程中的作用。”

參加試點階段的教師和學(xué)生在備忘錄簽字儀式上發(fā)表了感言。其中一些教師目前自己就是培訓(xùn)人員，并且正在幫助促進本國和整個地區(qū)更好地了解核科學(xué)。東京大學(xué)副教授Takeshi Iimoto博士回想他與參加試點項目學(xué)校合作的經(jīng)驗時，認為印象深刻的是，試點國家如何把原子能機構(gòu)大綱中最初以日本為背景的活動改編成適應(yīng)不同的文化需要：“我很自豪，日本長期積累的知識和經(jīng)驗以及開發(fā)的工具在他們的活動中得到了有效的利用?！?/p>

該項目計劃在2018年和2022年之間實施，將包括對理科教師的重點培訓(xùn)和各種形式的教育和學(xué)習(xí)資源的開發(fā)。這是基于早先的一個技合地區(qū)外展項目[2]所取得的成功，在該項目中，印度尼西亞、馬來西亞、菲律賓和阿拉伯聯(lián)合酋長國試用了各種戰(zhàn)略。

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[1] RAS0079號項目“對中學(xué)生和理科教師進行核科學(xué)技術(shù)教育”

[2] RAS0065號項目“支持亞洲及太平洋地區(qū)國家核研究機構(gòu)的可持續(xù)性和網(wǎng)絡(luò)化”