上月，原子能機(jī)構(gòu)針對(duì)中學(xué)科學(xué)教師的一項(xiàng)倡議在印度尼西亞啟動(dòng)。目的是什么？是培養(yǎng)教師，使之能夠通過(guò)激發(fā)學(xué)生的興趣和提高學(xué)生對(duì)核科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識(shí)，激勵(lì)產(chǎn)生新一代核科學(xué)家和工程師。這是原子能機(jī)構(gòu)首次正式與中等教育教學(xué)界進(jìn)行合作。

為率先實(shí)施該倡議的17個(gè)國(guó)家的26名教育工作者舉辦的一個(gè)培訓(xùn)班向其講授了向12歲至18歲孩子教授核科學(xué)的各種方法。參加者將成為他們國(guó)家其他教師的教員。以此方式，該項(xiàng)目的目標(biāo)是到2021年惠及100萬(wàn)名學(xué)生。

“在我一生中，我將會(huì)教3000多名學(xué)生，因此，我將能夠發(fā)揮積極的影響，”參與該項(xiàng)目的泰國(guó)高中教師Saichon Sukkho說(shuō)。

今天面臨的發(fā)展挑戰(zhàn)眾所周知：人口增長(zhǎng)、能源需求增加、實(shí)現(xiàn)糧食安全和全民醫(yī)療保健需求，同時(shí)還需要保護(hù)環(huán)境。核科學(xué)技術(shù)在應(yīng)對(duì)其中許多挑戰(zhàn)中正發(fā)揮著重要作用，對(duì)人們的生活產(chǎn)生著積極影響。

核技術(shù)為促進(jìn)和提高包括亞洲及太平洋在內(nèi)世界許多地區(qū)的繁榮和生活質(zhì)量做出了顯著貢獻(xiàn)。 ?但為了使這些努力繼續(xù)下去，每一代人都需要有核專業(yè)人員。因此，將工作做到年輕學(xué)生中去至關(guān)重要，他們能夠成為下一代的科學(xué)家和工程師。這就是該倡議的宗旨。

“想法是向教師介紹核科學(xué)在提高我們?nèi)粘Ｉ钯|(zhì)量方面發(fā)揮的關(guān)鍵作用與學(xué)校教授的簡(jiǎn)單核概念之間的聯(lián)系，并為他們提供通過(guò)學(xué)術(shù)方式及課外方式向?qū)W生講授這些知識(shí)的創(chuàng)新方法，”原子能機(jī)構(gòu)的輻射處理專家Sunil Sabharwal說(shuō)。

該培訓(xùn)班為期兩周，是六個(gè)系列培訓(xùn)班中的第一個(gè)。在培訓(xùn)班期間，中學(xué)科學(xué)教師學(xué)習(xí)了如何以有效和引人入勝的方式向?qū)W生教授核科學(xué)技術(shù)，原子能機(jī)構(gòu)技術(shù)合作司管理該項(xiàng)目的科長(zhǎng)Jane Gerardo-Abaya說(shuō)。他們對(duì)核科學(xué)以及通過(guò)課堂內(nèi)外的創(chuàng)新方法講授核科學(xué)的方法有了更深入的了解，她補(bǔ)充說(shuō)。